来源: 新华网广东频道 http://www.gd.xinhuanet.com/newscenter/2017-01/10/c_1120276101.htm“学科的交叉融合和‘原始创新’很重要，未来CCF YOCSEF广州分论坛需立足本土，加强学科的交叉融合，让高精尖理论或成熟成果与产业产生深度结合。”在1月8日于广州市品高软件股份有限公司举行的“中国计算机学会青年计算机科技论坛(CCF YO

2017年1月10日，何德全院士一行5人访问华南师范大学计算机学院，专程与SCHOLAT研究团队进行了学术社交网发展探讨交流和指导。计算机学院汤庸院长和卓雄辉书记，肖菁教授、朱佳副教授、李建国副教授、陈国华讲师、陈洁敏高级实验师、陈剑飞老师、李春英副教授（博士）、傅城州等40多名博士生和硕士研究生参加了研讨会。 汤庸教授首先简要介绍了SCHOLAT社交网络总体发展情况，然后由傅城州博士生、

2017年1月10日，咸阳市核心价值观宣教活动示范科技企业暨咸阳市科普教育示范基地命名表彰会在陕西省科技资源统筹中心咸阳分中心举行，我校“农业科技信息（E—NONG）科普示范教育基地”被咸阳市科技局和市文明办命名为“咸阳市科普示范教育基地”。 该基地依托“咸阳农业科技信息服务平台”,由张力于2014年建立，致力于农业科技信息的服务，努力为农户、市场、其企业搭建技术合作和产品开发的桥梁，

2017年1月8日上午，由元昌安教授主持的广西师范学院计算机与信息工程学院教学改革项目《双创导向的地方普通院校IT专业创新应用型人才培养的研究与实践》的教学成果鉴定会在明秀校区鸿远楼409召开，来自区内外的鉴定组专家、项目主持人及项目组成员、计信学院党委书记宁英烈副教授、物流学院院长李文敬教授参加了鉴定会，会议由广西师范学院教育学部专职副主任杨进红博士主持。鉴定会的专家组组长由华南师范大学计算机学

http://ctie.njupt.edu.cn/s/39/t/205/ab/9b/info109467.htm 2017年1月5日下午，日本秋田县立大学陈国跃教授在南京邮电大学三牌楼校区无线楼409室为我校师生作了题为“基于压缩感知理论的图像修复研究”的学术报告，深入浅出地介绍了基于压缩感知理论的图像修复技术和陈教授课题组的最新研究成果以及国际前沿动态。我校近20名师生聆听陈国跃教授的精彩演讲并

2017年1月9日，美国德州大学大河谷分校付斌教授和中山大学数据科学与计算机学院刘咏梅教授访问实验室。付斌教授在学院做了题为“偏亚线性时间关于最大覆盖问题近似”的学术报告。学术报告简介：付斌博士在此报中将介绍他最近发展的关于偏亚线性时间概念并用于改进古典的最大覆盖问题的算法。最大覆盖问题有A1, ..., Am 共m个输入有限集合和参数k, 要求找到其中的k个集并且并集最大。这是一个具有广泛应用的

2016年佛山市计算机学会年会暨学术报告会于2017年1月7日在佛山科学技术学院信息楼101室顺利召开，学会理事会成员、学术委员会委员、团体会员代表、个人会员代表、IT企业代表、兄弟学会代表、专家、主管部门领导以及嘉宾等约160余人参加了本次年会。省计算机学会秘书长黄轩致辞、佛山科学技术学院电子信息工程学院院长朱珍教授做学会工作报告，副院长王东主持会议。 本次年会的主题为“聚焦大数据可视化，

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A 君注：在应用市场繁花绽放的现在，一款 app 获取新用户越来越困难，成本越来越高。好不容易通过推广吸引了新人，用户还很可能因为注册麻烦而离开。AppSo今天这篇文章，为你分享线上注册环节设计的 10 个原则，助你更好地留住用户。虽说线上注册处处可见，但就设计而言，它也是其中一个棘手部分。要保证你的注册页面设计不会给用户带来麻烦，你需要采纳以下几点建议，来关于更好地设计线上注册流程。1. 不要让

A 君导读：无论怎样的方法，用户都会经历一个「无头像」的阶段。这时呈现的默认头像该怎样设计，才能有更好的体验？对于有用户体系的产品来说，用户的默认头像如何设计，是一个普遍存在的难题。你的设计稿常常会因为使用了洋气的歪果仁作头像，而使它们看起来很棒。但回到现实中，绝大多数用户上传的头像要么质量很差，要么就干脆没有。有头像和没有头像的对比。作者 Olia Gozha现在有两个问题，第一个是关于头像显

腾讯高校合作官网近期公布了2016年腾讯公司创新创业教育改革校企合作项目(第二批)入选名单，我院朱定局副教授申报的项目《互联网+创新创业能力培养的辩证发展教育实践平台》名列其中，获得项目经费支持6万元人民币。据悉，腾讯公司于2016年10月在教育部指导下，面向全国高校计算机、软件、电子信息、自动化、经济管理学院及其他各院系开展创新创业教育改革校企合作项目申报，旨在通过项目实施，探究创新创业教育产学

2017年1月3日上午，应福建师范大学数学与计算机学院林昌露博士邀请，与华中师范大学许静芳、中国地质大学（武汉）程池，一起访问该院，并分别就E-voting, Secret sharing, Postquantum cryptography,做了报告。

一、什么是“学者二维码” “学者二维码” 是学者网近期推出嵌有用户头像的个性化“二维码”，用户更新头像时，系统自动生成新的二维码。该二维码内容为用户的学者网地址（例如：www.scholat.com/ytang），扫一扫就可以浏览其个人主页。 学者二维码可以用于许多社交活动，在名片、会议名牌等上印上“学者二维码”，更方便相互了解和交流（学者网提供“站内邮箱”和“在线聊天

1月1日，张力完成MVA(微软虚拟学院)课程：快速入门 : C# 编程课程的学习。完成2015年微信书《力“步”从心——我的2015》[心书.微信书荣誉出版（2016）368422号]编撰，由心书印制，其编号为：XINSHU-82B16-368422，2016.1。2日，张力完成MVA(微软虚拟学院)课程：快速入门 :使用 HTML5 进行高级 Windows 应用商店应用程序开发。4日，据咸阳师

2016年12月30日，加州大学尔湾分校教授、IEEE Fellow林桂杰应邀访问实验室，并在学院做了题为“Building Smart Homes and Buildings using Internet of Things”的学术报告。学术报告简介:With the advance of sensing, actuation and wearable technology, Internet