【见刊通知】ICCSEE 2025已见刊！（可联系会议秘书下载ICCSEE 2025会议论文集电子版~） 敬请期待ICCSEE 2026！--会议信息抢先看！ 【重要信息】 会议官网：https://www.yanfajia.com/action/p/WRK4WPSC 召开时间：2026年04月17日-19日 会议地点：中国·天津 审稿结果通知周期：7个

时间2026年1月9-11日召开，涉及以下相关专业：大数据经济、金融创新、数字化管理、经济发展等 【ACM出版 | EI检索】第五届大数据经济与数字化管理国际学术会议（BDEDM 2026）（广州） 【AP出版 | CPCI检索】第十一届金融创新与经济发展国际学术会议（ICFIED 2026） （天津） 时间202

学术会议是以促进科学发展、学术交流、课题研究等学术性话题为主题的会议形式，具有国际性、权威性、高知识性、高互动性特征。参会主体通常为科学家、学者、教师等高学历研究人员，通过学术展板等形式展示研究成果以增强交流效果。今天小发给大家推荐几个专业的学术会议平台，希望能帮助到有学术参会投稿需求的作者。 一、中国计算机学会（CCF） 网址：https://www.ccf.org.cn/ 简介：CC

年末将至，撰写年度总结已成为单位和个人的例行功课。对学者而言，一份个人学术年度总结，既是对过去一年的系统回顾，也能为新一年发展提供思路与方向。本人也常需要花时间编辑学术清单，在实践中，总结出一种融合SCHOLAT和AI工具的个人学术清单生成模式。当你将学者网用成习惯（在新增录用论文、新获专利、项目、奖项时等及时录入学者网个人空间），需要时可轻松生成学术清单。 步骤如下： Step1：从学

在当前的学术评价体系下，发表sci论文已成为攻读学位、海外深造和职业晋升的刚性指标。 若缺乏足够的学术成果储备，不仅会面临当下的发展困境，更将直接影响未来职业前景——包括优质岗位竞聘、科研项目申报、学术奖项评选、薪资待遇提升以及科研经费申请等关键发展机遇。 但在SCI投稿过程中，许多研究者常因以下问题受阻：选刊不当、投稿策略不清、格式不符期刊要求、图表质量不达标、材料准

为落实科教兴国等战略，加快教育、科技、人才一体化部署，推动高校科技创新与成果产出，教育部2025年11月印发《教育部科学研究优秀成果奖（自然科学和工程技术）奖励办法》。 办法聚焦两大领域，设自然科学奖、工程技术奖、青年奖三类奖项，实行提名制与分级评审，确保评审公开公平公正。评定既重成果原创性与转化成效，也兼顾人才培养等价值，向教书育人突出者倾斜，还明确争议处理与违规惩戒，筑牢科研诚信

近日，华南师范大学SCHOLAT数据智能开放实验室的研究成果“Context-Driven Learning Path Recommendation: From Static Records to Dynamic Contexts”，被AAAI2026 AI for Education（AI4EDU）录用。本届AI4EDU聚焦人工智能在教育领域的前沿，主题为“大

近日，华南师范大学SCHOLAT数据智能团队在计算机系统领域取得突破。团队关于异构计算与操作系统内核优化的研究论文 “LAIKA: Machine Learning-Assisted In-Kernel APU Acceleration” 被计算机系统领域国际顶级会议 ACM Conference on Architectural Support for Programmi

3000+ 国际知名期刊资源 艾思科蓝是国内同时成为5个全球学术与专业出版权威组织重要成员的学术科研服务机构，它们分别是科学编辑理事会(CSE)、全球学术与专业出版商协会(ALPSP)、国际出版伦理委员会(COPE)、亚洲科学编辑理事会(ACSE)和开放获取学术出版商协会(OASPA)。十年坚持专业与诚信服务，艾思科蓝已获得全球3000+国际知名期刊的认可并达成官方合作。 10年行业经验 助力

为进一步提升学术机构用户的使用体验，学者网机构号迎来了全新升级。此次优化聚焦于“流程简化、材料规范、反馈透明”三大方面，全面提升机构入驻的便捷度与高效性，让学术团队、实验室与科研机构都能以更顺畅的方式入驻学者网，开展高质量的学术传播。 一、新增申请材料模板，告别繁琐与不规范 以往机构号申请过程中，申请者常因提交材料格式不统一或内容不符合要求而被驳回，影响入驻进度。针

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科研人员在日常学习和研究中，常常会遇到一个问题：去哪里可以找到可靠的学术会议信息？怎样高效展示个人成果、拓展学术合作？在知乎、小红书和微信公众号等平台上，不少用户都给出了同一个答案——学者网。 在 小红书 上，部分硕博用户将学者网作为查找学术会议信息的工具。他们表示，通过学者网能够更集中地获取较为可靠的会议信息，在准备论文或申请参会时减少了筛选成本。与此同时，在一些学术会

8月21日，教育部发布《关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示》。经有关部门组织网络评审和会议评审，共有5999门课程拟认定为第三批国家级一流本科课程。 根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）和《教育部办公厅关于开展第三批国家级一流本科课程认定工作的通知》（教高厅函〔2023〕24号）的有关要求，经有关部门（单位）教育司（局）、各省级教育行政部门和高校申报推荐，