个人简介
出生于1999年，华中师范大学在读博士研究生。研究方向是人工智能支持的学习、学习分析、计算机支持的协作学习、社会调节学习等。近年来，发表学术论文17篇（含6篇一作及导师外一作）,其中中文核心期刊10篇,EI会议论文6篇，SCI论文1篇。并主持科研项目1项，参与科研项目3项。参与著作《基于短文本的学习分析方法与应用》、《混合教学改革手册》编写。
教育背景
2017-2021 海南师范大学 教育技术学 学士学位（保研）
2021-至今 华中师范大学 教育技术学 硕博连读 （先后师从刘清堂教授、吴林静教授、叶俊民教授）
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