出生于1999年，华中师范大学在读博士研究生。研究方向是人工智能支持的学习、学习分析、计算机支持的协作学习、社会调节学习等。近年来，发表学术论文25篇（含9篇一作及导师外一作）,其中SSCI、SCI期刊论文5篇（含Computer & Education，Education and Information Technologies），中文核心期刊12篇（《电化教育研究》、《远程教育杂志》、《现代教育技术》等）,EI会议论文6篇。并主持科研项目2项，参与科研项目3项。参与著作《基于短文本的学习分析方法与应用》、《混合教学改革手册》编写。参与Computer & Education、Learning and Instruction、Artificial Intelligence Review、Scientific Reports等多个SSCI、SCI期刊审稿。

2017-2021 海南师范大学 教育技术学 学士学位（保研）

2021-至今 华中师范大学 教育技术学 硕博连读 （先后师从刘清堂教授、吴林静教授、叶俊民教授）