学者网课程平台使用导读：

学者网作为具有社交属性的教学协同服务平台，为教师提供教学资源管理、互动交流、作业管理、行为统计分享等各种基本教学管理功能。教师可以利用课程平台实现有效的师生社交互动、知识沉淀、课程项目跟踪管理、日常教学管理。它充分赋能教学全过程，借助平台师生相互讨论，相互启发，构建师生学习共同体。（1）对于教师，可以通过课程平台随时分享网上优质资源，可以线上答疑，根据学生学习情况提出思考题，甚至在借助外部在线编程环境对学生的实验代码进行即时评价等活动。（2）对于学生，可以通过课程平台查看教师已经回答的问题，帮助教师解答其他同学的问题，也可以分享优质资源，向教师提出新问题，课程设计小组讨论和推进项目进度等各种活动。下面是学者网课程平台简单使用方法。

1. 到学者网官网注册个人账号

学者网账号注册网址：https://www.scholat.com/signIn-show.html

2. 注册后登录学者网个人空间

学者网登录网址：https://www.scholat.com/login.html

3. 登录个人空间后点击“我的课程”进入课程管理界面

 

4. 创建新课程，并填写课程基本信息

 

 

 

5. 完成课程基本信息填写后，进入课程首页

 

6. 进入教学管理界面

学者网课程平台教学管理功能非常多，然而对教师而言，最实用的功能分别是：教学资源发布功能、作业管理、互动交流、学生管理、统计功能。下面会对这几个核心功能使用方法进行介绍。

 

7. 学者网课程平台核心功能1：教学资源管理

教学资源管理是日常教学最常用的功能，教学中经常需要发布教学PPT、程序源码、课外阅读材料等材料，如果通过微信群、QQ等社交工具发布，因为聊天记录会快速覆盖资源，很难实现资源的沉淀。此外学者课程平台，还可以实现资源的精准分类管理，比如需要设定某个资源是所有年级或者所有班级公用，而某个资源只是某个班级专有，都可以在教学资源管理中进行设定。

 

8. 学者网课程平台核心功能2：作业管理

作业管理是一项重要而繁琐的事情，以往都是通过学习委员收取纸质作业，目前大部分作业，特别是计算机类作业，都是通过提交电子版作业来进行考核，教师可以直接在线批改，也能了解学生作业提交情况（包含提交时间、提交次数、提交质量)。这个功能也可以应用到期末课程设计提交、毕业论文不同阶段版本提交管理等方面。教师在期末教学材料提交时也可以回到课程平台打包下载学生作业。

 

8-1. 作业管理界面

 

 

8-2. 作业发布界面：

 

 

 

8-3. 作业提交情况列表：

 

 

8-4. 作业批改界面：

 

9. 学者网课程平台核心功能3：互动交流

教学过程中的互动交流是至关重要的，可以是教师与学生的互动交流，也可以是学生之间的互动交流；可以是教学内容的交流互动，也可以是教学之外延申的交流互动（比如从可以延申到就业）；可以通过这个功能激发学生互助，比如某个学生在互动交流模块发布提问，可以通过给帮助同学答疑的学生加分等激励机制，也还可以给提出好问题、引发其他同学热烈讨论的学生加分。教师可以好好利用这个功能简单但蕴藏很多宝藏的功能，让它在教学过程中发挥作用。

9-1. 通过互动交流分享优秀就业学生经验：

 

 

    9-2. 通过互动交流模块，让学生分享自己可直接运行的作业代码，互相学习并进行技术交流

10. 学者网课程平台核心功能4：学生管理

可以通过本功能进行学生账号管理、名单导入、班级考勤等日常管理。

 

 

 11. 课程平台核心功能5：统计管理

可以通过学者网课程平台掌握班级学生阶段学习综合情况。