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2024-07-31 10:57:29
2024-07-31
大会正在火热征集优秀论文，并将组织评选“优秀论文奖”，届时将在会议现场公布优秀论文名单！
2024 Seminar on Artificial Intelligence and Education Systems
大会官网：www.seee2024.org.cn (AIES为SEEE分会，网站沿用主会议；议程、出版将以主会为准）
2024年11月1日- 2日 | 上海-同济大学（四平路校区）
接收/拒稿通知：投稿后3个工作日左右
截稿日期：见官网
组委成员、主旨报告及圆桌论坛嘉宾（专家持续更新中），可在官网查看
提交检索：CNKI（中文），EI、Scopus（英文）
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ACM独立出版，ISBN号：979-8-4007-1065-0，高录用，该出版社检索快速且稳定，快至见刊后1个月检索！ 收稿主题大，教育计算机相关主题皆可投递！ 十大单位主协办，顶尖高校院士，院长等大咖加入 |
征稿主题
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人工智能与未来教育考试 |
高考综合改革十周年 |
1）生成式人工智能 2）增强工作、BYOAI 和 Shadow AI 3）开源人工智能 4）AI hallucinations风险政策研究 5）AI coding 6）AI TRiSM 7）用于个性化的智能应用程序和人工智能 8）AI Agent 9）AI驱动的在线搜索 10）客服中的AI人工智能 11）多模态信息查重 12）计算智能与优化 13）专业大模型微调技术优化 |
1）高考综合改革十周年政策沿革与经验总结 2）高考综合改革成效分析 3）中国式教育考试现代化 4）教育强国理论与实践 5）教育考试高质量发展 6）教育考试新质生产力研究 7）职教高考改革研究 8）人才选拔与培养成效的实证研究 9）教育考试评价理论框架研究 10）考试心理过程中的仿真控制与集成 11）中外教育考试比较研究 12）长三角教育考试服务一体化研究 13）教育、科技、人才协同战略研究 |
1）人工智能在英语听说测试中的应用研究 2）AI分布式阅卷研究 3）VR、AR技术在大规模阅卷中的应用 4）试卷结构智能建模技术研究 5）考生能力模型智能构建技术研究 6）Sora技术在考试命题中的应用研究 7）AIGC在考试命题素材生成中的应用 8）智慧教育与智慧考试 9）智能混合学习模式研究 10）区块链技术在成绩管理中的应用研究 11）初中理化实验操作考试智能赋分研究 12）Latex在制卷中的应用 13）RFID技术在答题纸计数中的应用研究 14）物联网技术在试卷运输中的应用研究 15）教育考试评价大模型的构建研究 16）作文自动评分AES研究 17）AI考试行为识别研究 18）考生能力数字画像技术 19）自适应考试技术研究 20）AI技术在考试结果评价中的应用 21）元宇宙技术在美术类命题中的应用研究 22）基于AI的考生答题卡设计优化研究 23）学科语料库优化技术研究 24）AI在试卷试测模拟技术中的应用研究 25）AI技术在招生计划编制中的应用研究 26）AI技术在招生录取检查的应用研究 27）AI技术在辅助评卷中的应用研究 28）AI技术在语义查重中的应用研究 29）AI技术在试卷结构优化中的应用研究 30）AI技术在填空题自动评卷的应用研究 31）知识图谱、知识树自动生成技术 32）高考英语翻译题的自动评卷研究 33）AI预估试卷试题参数技术 34）AI在数据纠错中的应用研究 35）AI技术在大规模阅卷采样中的应用研究 36）AI技术在计划编制校对的应用研究 37）文心一言、智谱清言、讯飞星火等大模型在教育考试中的应用 38）人工智能背景下的考试反作弊研究 39）多模态考试信息融合技术研究 40）人工智能与考试命题创生 41）文生文、文生图、文生视频在教育考试新题型中的创新应用研究 |
1）高校特殊类型招生改革与实践创新 2）高校招生专业调剂政策优化研究 3）综评录取与学生综合素质评价信息应用研究 4）同一专业不同省份录取模式下学生培养潜力与成效跟踪研究 5）高校专业设置、选科要求与学生选考科目匹配研究 6）艺术体育等相关专业招录的创新实践 7）高校与中学人才选拔培养协同 8）高校招生计划编制优化研究 9）高校人才选拔与分类培养协同研究 10）创新型理工科人才选拔培养 11）课堂教学创新实践 12）产教融合与高考综合改革 13）批判性思考与人才培养 14）大学生涯规划与学科融合教育研究 |
1）高中教学配套改革与优化 2）学生综合素质评价理论与实践创新 3）教师布局与选科组合的匹配研究 4）高中学业水平考试改革与创新 5）双新背景下的高中学科教学改革 6）核心素养与高中学科教育教学创新 7）STEM教育 8）高中教育改革前后成效对比分析研究 9）生涯教育与志愿填报优化 |
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1）高中学业水平考试组织与实施优化 2）新高考命题改革与创新实践 3）高考改革与中考改革协同研究 4）新高考信息系统建设与数字化转型 5）选考科目等级赋分优化实证研究 6）考试机构专业化建设 7）新高考考务管理集成优化 8）考试题型对不同性别影响的实证研究 9）“一档多投”投档模式扩展与优化研究 10）新高考题库建设理论与实践 11）国家教育考试学科语料库建设 12）考试执法监督与规范管理 13）大数据在考试作弊检测中的应用 16）不同考试方式与不同试卷等值性研究 17）考试应急管理体系研究 18）考生信息化素养与机考内容一致性研究 19）基于考场视频的考试行为识别研究 |
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1）拔尖创新人才选拔实践研究 2）拔尖创新人才的大中小学教育衔接 3）拔尖创新人才选拔和培养 的关键因素分析 4）拔尖创新人才综合评价理论框架研究 5）脑科学与拔尖创新人才选拔 6）拔尖创新人才选拔与能力素养匹配研究 7）拔尖创新人才选拔自适应测试系统研究 8）拔尖创新人才的评价与配套教育政策调整 |
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1）我的高中三年/我的大学四年 2）我所经历的高考改革 3）选考科目（小三门）如何确定 4）考生、家长、媒体、学校眼中的高考改革 5）高考改革中最难忘的一件事 |
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一、征文要求
1. 所有论文投稿全部通过线上投稿通道，投稿点击按钮（人工智能与教育系统【限英文投稿】 ）
2. 会议只收录未公开发表的中英文论文，拒绝一稿多投（相同内容的论文只允许一种语言投稿，不允许中英文版本同时投稿）。中文和英文第一作者每人限投两篇，论文请勿涉及保密内容，作者对论文内容真实性和客观性负责。
3. 投稿论文须按要求同时提供WORD和PDF格式文档。改革纪实、感想和体会类文章字数不低于4000字，其他论文字数不低于6000字。中文论文每篇不少于4页，英文论文每篇不少于8页，请严格按照论文格式模板进行排版。
4. 涉及数据分析的论文请保留支持论文主要观点的图片和表格，并注明数据来源。
5. 论文作者应遵守《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》等相关要求，避免学术不端行为。如发现有抄袭或重复投稿的稿件，将予以撤稿，并于会议官网不定期通报。
6. 主办方将通过专业查重系统对所有投稿论文进行查重，对重复率超过15%的中英文论文将不予录用。
7. 录用论文将通过参会现场报告、会议期间易拉宝展示和收录会议论文集等形式予以交流。优秀中文论文推荐《中国考试》（CSSCI扩展版，中文核心期刊）、《招生考试研究》等中国知网收录的刊物正式发表。
8. 除作者在投稿论文中事先特别声明外，投稿论文将默认作者已同意授权本研讨会推荐使用。
二、其他事项
1. 本次研讨会拟于会前分别形成中、英文论文集。其中，英文论文集将由ACM出版，提交EI、Scopus检索（一般科研认定为核心刊物），中文论文集将提交中国知网CNKI检索。
2. 本次研讨会将对所有投稿论文进行评选，由大会学术委员会根据实际情况推荐优秀论文奖，会议期间将举行颁奖仪式。
三、投稿方式
1. SEEE 2024（人工智能与未来教育考试）英文征稿（仅收英文稿件）（征稿时间：4月1日-9月15日）
SEEE2024会议所有稿件将经过专家审稿，录用文章将提交ACM会议论文集出版，出版后提交EI Compendex、Scopus检索。
投稿注意事项：
会议的英文论文不得少于8页。
论文需满足EI检索基本稿件要求，在论文表述上务必侧重于模型，数据，实验，数据分析等，出版社对论文录用具有最终决定权。
SEEE2024会议（高考综合改革十周年）所有稿件将经过专家审稿，录用文章将提交中国知网CNKI会议论文集出版，出版后提交中国知网CNKI检索。会议中文论文模板请点击
会议的中文论文不得少于4页。
论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过。
会议日程（暂定）
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第八届教育考试与评价研讨会（SEEE 2024） |
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2024年10月31日 |
13:00-18:00 |
会议签到 |
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2024年11月1日 |
会议当天 |
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08:00-08:50 |
会议签到 |
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09:00-09:10 |
开幕式、合影留念 |
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09:10-12:00 |
主旨报告 |
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12:00-13:30 |
午餐 |
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分论坛报告 |
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13:30-15:30 |
分论坛 |
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| 18:00-19:00 | 晚餐 | |
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2024年11月2日 |
09:00-10:00 |
高考综合改革十周年主题小结 |
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人工智能与未来教育考试主题小结 |
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10:05-10:20 |
优秀论文公布环节 |
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10:25-11:25 |
主题圆桌论坛（两场同时进行） |
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| 11:25-12:00 |
主办方会议闭幕讲话 |
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