1、国内发展导向

2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈并发表重要讲话，提到“我国高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位，但规模扩张并不意味着质量和效益增长，走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路”，“随着信息化不断发展，知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化。”，对教育管理者和一线教育工作者都提出了更高的要求，需结合学校实际情况，在观念更新、师资建设、人才培养等环节进行实践和创新。

2018年6月21日，教育部部长陈宝生在《新时代全国高等学校本科教育工作会议》上的讲话重点强调“以本为本”、“四个回归”，提出“要着力推动课堂革命。要改革传统的教与学形态，高校教师要把育人水平高超、现代技术方法娴熟作为自我素质要求的一把标尺，广泛开展探究式、个性化、参与式教学，推广翻转课堂、混合式教学等新型教学模式，把沉默单向的课堂变成碰撞思想、启迪智慧的互动场所”，让学生主动学习，提高学生学习的积极性。

 

2018年10月8日，教育部发布《教育部关于加速建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》中提出“围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革”，“推动课堂教学革命。以学生发展为中心，通过教学改革促进学习革命，积极推广小班化教学、混合式教学、翻转课堂，大力推进智慧教室建设，构建线上线下相结合的教学模式。因课制宜选择课堂教学方式方法，科学设计课程考核内容和方式，不断提高课堂教学质量。积极引导学生自我管理、主动学习， 激发求知欲望，提高学习效率，提升自主学习能力。”

 

教室作为教育改革的主战场，是国家中长期教育规划中实现教育现代化、培养创新人才、创建学习型社会的关键媒介，还是教育信息化体系架构的核心组成内容。智慧教室将教学范式、信息技术、教学空间进行深度融合，既符合国家和社会发展的宏观需求，也满足了学校对教学创新与实践的需要。

2、国外发展调研情况

调研了国内外高校在智慧教室建设的案例，发现一些共性的特点：

1)相比传统教室，智慧教室的空间布局根据不同的教学模式灵活转变，整个教学环境更舒适，更便于开展教学活动。

2)信息化软硬件与教学业务深度融合，全面服务于教学，促进师生和生生的协作、互动和分享，提升整体教学效率

3)越来越多的教学模式引入课堂，教学主体由老师向学生转变，提倡以学习者为中心的个性化学习、自主学习、探究性/协作性学习，高效地提高学生的知识水平和素质新型智慧学习空间建设和以学生为中心的新型教学模式应用正走入越来越多的课堂。

国内外智慧教室的案例照片：

3、智慧教室的建设要求

目前，国内智慧教室简单划分为几类：第一类，录播型智慧教室，该类教室以录课、资源建设为目的，也有厂商利用人脸识别技术实现考勤等应用；第二类，智能型智慧教室，该类教室以物联网技术为基础，实现教室环境智能化；第三类，教学应用型智慧教室，该类教室从教学出发，打造支撑探究式教学、小班化教学、混合式教学、翻转课堂等新型教学模式的教学环境。

教室作为教学主场所，基于教学业务需求设计的智慧教室是一种更合理的选择，而不是单纯的信息技术和设备堆砌。教学应用型智慧教室拥有不同形态，不仅包括协作型智慧教室、灵活转换型智慧教室等，还可衍生出课题研讨空间和开放式学习空间。拥有多种形态的智慧教室可满足学校多样化的建设需求，方便学校根据自身需求灵活选择。

4、智慧教室的使用要求

智慧教室作为信息化、教学模式、空间设计融合的具体呈现，对于一线教师来说，算是个新鲜事物，有愿意进行尝试的、也有抵触情绪的，同时也有收到教学成效的创新者。智慧教室重点是解决用的问题，但建而不用的情况比较突出。

在认识到智慧教室对课堂创新、教学改革的支撑作用时，学校面临的是如何用、如何经常用的问题。授课老师经常对复杂操作、不稳定的系统产生一些抵触心理，也存在不知道如何利用研讨教学等方式进行授课的情况。

所以，智慧教室在如何使用问题，首先，需要为学校师生提供简单易用的信息化教学设备，降低师生学习成本，让师生的教学与学习更轻松；其次，需要支撑学校的教学业务，通过深入分析教学法，提供全场景的教学应用，真正帮助学校开展新型教学模式。

5、智慧教室的管理要求

随着物联网、移动互联网、云计算、大数据等技术的快速发展，“互联网 + 教育”带来了新的教育信息化发展需求，智慧教育成为教育信息化发展的新趋势。

基于教育云的信息化系统建设，为提升学校教育和社会教育服务水平提供有效支撑，建立区域云数据中心将有效实现资源整合与优化利用，有效促进教育资源均衡、教育管理协同、教育模式创新，云服务体系将使教育信息化建设提升到一个全新的在当前国家教育政策背景驱动下，各个高校越来越重视智慧教室的建设和管理。智慧教室与传统教室相比，增加了很多为教学而设计的信息化设备。

信息化设备的统一管理和维护是很多学校在方案选型重点关注的问题。因此，集成度高、架构更简单、管理更容易的智慧教室方案是各个学校的首选，更适合现阶段各个学校的建设需要。