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【高校、协会、学会联合主办|最快会后2个月见刊,最快刊后1个月检索】第六届心理健康与教育、人文发展国际学术会议(MHEHD 2025)

收录于合集: # 学术会议

第六届心理健康与教育、人文发展国际学术会议(MHEHD2025)由唐山市心理卫生协会,华北理工大学冀唐学院主办,河北省心理卫生学会支持,将于2025年5月23-25日在中国唐山隆重召开。会议主要围绕“心理健康”“人文教育”等研究领域展开讨论。旨在为心理健康与人文教育的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。

 

【会议亮点】

1、高录用快见刊【最快会后1-2个月左右见刊】【最快刊后1个月检索】 

2、高校、协会、学会联合主办|稳检索  | 多篇文章投稿可申请更多优惠价格!!学生投稿特惠! 

3、主题不设限,心理健康、教育、人文社科等主题方向均可投 

4、文章录用后均可免费参会,参会者现场均可获取参会证明,会议通知(邀请函),参会证等会议资料 

第六届心理健康与教育、人文发展国际学术会议(MHEHD2025)

2025 6th International Conference on Mental Health, Education and Human Development

 2025年5月23-25日 | 中国唐山

大会官网: www.mhehd.org【参会投稿】

终轮截稿:5月16日(早投稿,早录用)

审稿周期:投稿后1-3个工作日

提交检索:CPCI,CNKI,Google scholar

【组织单位】

主办单位
唐山市心理卫生协会.jpg R-C.jpg
唐山市心理卫生协会 华北理工大学冀唐学院
承办单位 支持单位
AEIC圆形logo.png                70b651a68585772775189691ff425b77.png
AEIC学术交流中心 河北省心理卫生学会

MHEHD 2025已上线唐山市心理卫生协会官方公众号,点击查看

MHEHD 2025已上线华北冀唐医职向上官方公众号,点击查看

MHEHD 2025已上线华北理工大学冀唐学院官方公众号,点击查看

 

【大会组委】

荣誉主席:

王学义教授,河北省心理卫生学会理事长、河北省精神卫生研究所、河北医科大学第一医院

大会主席:

苑杰教授,中国医师协会整合医学分会常委、河北省心理卫生学会副理事长、唐山市心理卫生协会监事长、华北理工大学冀唐学院院长、唐山市科协常委

马文有教授/主任医师,河北省心理卫生学会副理事长、中国心理卫生协会煤炭分会理事长、开滦精神卫生中心

Michele Biasutti教授,意大利帕多瓦大学

戴琨教授,陕西师范大学

组织委员会主席:

张江教授/主任医师,唐山市心理卫生协会理事长、华北理工大学附属医院神经内科主任、华北理工大学附属医院

李晓萍教授,唐山师范学院教育学院副院长

程序委员会主席:

沈振明教授/主任医师,唐山市精神卫生中心院长、唐山市心理咨询中心主任

刘小珍副教授,赣南医科大学心理咨询中心主任

于丽玲副教授,首都医科大学医学人文学院医学心理学系副主任

Manjet Kaur Mehar Singh副教授,马来西亚理科大学

出版主席:

于振剑教授/主任医师,唐山市心理卫生协会副理事长、开滦精神卫生中心院长

赵阳副教授,华北理工大学

曹建琴教授,哈尔滨医科大学心理咨询中心主任

吕少博副教授,华北理工大学心理与精神卫生学院系副主任

Goh Yi Sheng副教授 ,马来西亚双威大学

Brian Lee Chin Hin副教授,新加坡社科大学

Muhamad Fazil bin Ahmad副教授,马来西亚苏丹再纳阿比丁大学

刘金玲正高级政工师,唐山师范学院生命科学系党总支书记

程序委员会成员:

许玉玲主任医师/教授,唐山市精神卫生中心副院长、唐山市心理卫生协会副理事长

傅小燕唐山市心理卫生协会副理事长

沐林林讲师,蚌埠医科大学精神卫生学院教科研办公室主任

刘潇荃讲师,山西中医药大学教研室负责人

安颖奇主任医师, 唐山市第五医院

吴笛,唐山中心医院副院长

组委会成员:

孙妍教授/主任医师,开滦精神卫生中心副院长

梁晓亮教授/主任医师,开滦精神卫生中心副院长

李春江 唐山市职教中心副校长

王雪艳 主任医师,讲师

申鲁军副教授,新乡医学院心理学院社会心理学教研室主任

更多嘉宾持续邀请中....

 

【征稿主题】

​心理

教育

人文发展

教育心理

社会心理

学习心理

神经科学

学校心理学

应急心理学

遗传心理学

儿童发展科学

卫生事务及服务

临床认知神经科学

职业生涯发展教育

危机心理与应急管理

其他相关主题方向

 

 

教育教学

现代化教育

创新教育

科学教育

技术教育

职业教育

特殊教育

体育教育

课程与教学

思想政治教育

互联网教育

家庭,社会教育

成人,少儿教育

初等,中等,高等教育

其他相关主题方向

哲学

法学

文学

艺术学

历史学

考古学

社会学

工商管理

新闻传播

媒介文化

公共关系学

其他相关主题方向

 

 

 

其它与心理、健康、教育、人文社科相关的主题均可投稿,详情可咨询老师!

 

【论文出版】

1、会议投稿

AEBMR-Advances in Economics, Business and Management Research

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿,经过严格的审稿之后,最终MHEHD 2025录用的所有论文将在ASSEHR-Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ISSN: 2352-5398)出版,且将提交至CPCI和CNKI、谷歌学术检索

会议论文投稿请点击:

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2、MHEHD 2025合作英文普刊 (检索类型:知网,谷歌学术)

《Scientific and Social Research(SSR)》《科学与社会研究》是一本开放获取、同行评审的国际期刊,其致力于出版科学、社会领域相关的原创性论文、社论、评论文章、意见性论文以及信件等文章。

Clausius Scientific Press期刊(普刊)征稿 | Clausius Scientific Press出版社是来自加拿大的期刊出版社,致力于为科研工作者提供优质发表平台,旗下期刊覆盖计算机、生物医学、能源环境、工程技术、人文社科、农业等17个学科领域。

3、额外征集优秀论文,按SCI期刊论文要求审稿,直接推荐至包括并不限于以下SCI期刊发表!

期刊1:Sustainable Cities and Society(ISSN: 2210-6707,IF=4.624, 专刊)

期刊2:Electronic Commerce Research(ISSN: 1572-9362, IF=1.94, 正刊)

期刊3:Journal of Organizational Computing and Electronic Commerce(ISSN:1091-9392, IF=1.4, 正刊)

4、MHEHD 2025合作Scopus期刊 

《语言研究论坛》(FLS)是由Whioce Publishing Pte. Ltd.出版的国际同行评议期刊,旨在发表语言学和应用语言学以及语言哲学的最新研究成果。该期刊服务于广泛的读者群体,包括语言研究人员、语言学家、教师、教育工作者、从业人员以及对语言和语言学感兴趣的人士。    

《环境与社会心理学》(ESP)是一本开放获取,同行评审的国际期刊,其致力于发表有关环境与人类行为、心理之间联系的高质量文章。ESP已被Scopus等数据库收录。                

5、合作SCI、SSCI期刊 

额外征集优秀论文,按期刊论文要求审稿

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《神经科学方法杂志》(Journal of Neuroscience Methods,ISSN: 0165-0270)致力于发表针对无脊椎动物、脊椎动物及人类神经科学研究的新方法,同时收录对现有方法的重大技术优化与创新性改进。

  • 高可见性:收录于SCI、Scopus等国际知名数据库

  • 期刊排名:JCR Q2, CAS Q4 

  • 影响因子:2.7(2023-2024);5年影响因子:2.7

  • 快速出版:手稿经过同行评审,平均初审6天,投稿到接收平均107天,接收后3天见刊发表(数据源自期刊官网)

征稿主题包括但不限于:磁刺激和电刺激在大脑增强方面的进展:图像引导经颅聚焦超声 (tFUS)的进展:通过降低阻抗非侵入性皮层电刺激 (RINCE)增强认知功能:通过经颅红外 (tNIR)探索大脑活动和氧合:来自经颅聚焦超声 (tFUS)的刺激特异性EEG反应:改善神经模拟临床疗效的技术:通过非侵入性脑刺激 (NIBS) 探索成瘾障碍:解锁感知、注意力和学习:进一步研究 ppTMS、rTMS、TBS、PAS:检查和随访前/后放射学评估:强迫症中的神经刺激:人类运动皮层中的 NIBS:NIBS在神经系统疾病治疗中的作用

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Current Psychology (ISSN: 1046-1310) 是一个国际论坛,旨在快速传播心理学前沿的同行评议研究成果。它欢迎心理学所有主要领域的重要而严谨的实证和理论贡献,包括但不限于:认知心理学和认知、社会、临床、健康、发展、方法 论和人格心理学、神经心理学、心理测量学、人为因素和教育心理学。

  • 高可见性:收录于SSCI、Scopus等国际知名数据库

  • 期刊排名:JCR Q2, CAS Q3

  • 影响因子:2.5(2023-2024);5年影响因子:2.6

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Journal of Psychoeducational Assessment (ISSN: 0734-2829)为心理学家提供有关心理和教育评估实践和工具的最新信息。

  • 高可见性:收录于SSCI、Scopus等国际知名数据库

  • 期刊排名:JCR Q3, CAS Q4

  • 影响因子:1.5(2023-2024);5年影响因子:1.7

  • 快速出版:手稿经过同行评审,平均初审32天,接收后约12天见刊发表(数据源自期刊官网)

更多详情,请联系编辑!

 

【参会方式】

(注:会议有Oral Presentation以及Poster环节) 

1、口头演讲:申请口头报告,时间为10-15分钟;

2、海报展示:申请海报展示,A1尺寸,彩色打印;

3、听众参会:不投稿仅参会,也可申请演讲及展示。

作者参会:一篇录用文章允许一名作者免费参会

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AEIC学术交流中心(简称“AEIC”),整合全球高校、科研院所及学术机构等专业学术资源,以“忠于学术,服务学者”为理念,致力于科技信息传播、学者科研交流、社会热点深剖等与学术相关交流活动,打造国际学
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