三融三跃、溯本育人｜暨南大学药学院构建拔尖创新人才培养新范式

学者网讯（编辑/刘伶） 5月14日ESI最新数据显示，暨南大学药理学与毒理学进入ESI全球前5‱，这是继2024年1月该学科进入ESI全球前1‰后的又一个突破。新药研发是生物医药产业发展的桥头堡，迫切需要同时具备原始创新能力和全球竞争力的药学拔尖人才。 

《现代药物分析学导论》授课现场

暨南大学药学院以“三融三跃、溯本育人”理念为核心，构筑科教融合、产教融合、中外融合教育新生态，鼓励学生跨学科、跨领域、跨文化学习，构建了课程链—创新链—产业链深度融合的人才培养体系，培养具备家国情怀与国际胜任力的药学领军人才。 

暨南大学药学院负责人介绍，学院通过“国内一流侨校-国际一流资源-业内一流企业”协同育人生态（三融），实现了学生“跃出课堂融通学识与实操、跃出校门对接产业与技术转化、跃出国门拓展国际前沿视野”的三重跨越。 

为此，该学院推动课程体系重构，打造“药学+”交叉课程群，引入全英文课程与国际师资，实现课程内容的前沿性与国际对接。通过“导师制—项目制—竞赛制”衔接，推动学生早进实验室、早进课题、早进团队，强化创新能力培养。同时，还与科学仪器龙头企业共建联合实验室与实习基地，将企业真实课题引入课堂，实现“学习—研发—应用”闭环培养。 

据介绍，“三融三跃、溯本育人”连获校级、省级教学成果奖，更形成了一批可复制、可推广的改革案例。其中，“产教深度融合”模式被收录为首届全国药学专硕教育改革优秀案例，为同类高校提供了实践参考。“近年来学生发表高水平论文数量显著增长，多名毕业生进入全球顶尖高校深造或任职于国际知名药企。”这位负责人介绍。（全文完）