广州南方学院“非遗传习坊”让传统技艺焕发新生

广州南方学院“非遗传习坊”让传统技艺焕发新生

——让00后爱上非遗

学者网讯（编辑/刘伶 通讯员/肖曼婷）4月8日，广州南方学院举办“非遗传习坊”活动，博雅学院第二期唐山剪纸、丰顺纸花非遗教学传习开幕式举行，21项非遗集中亮相。此次活动通过“实践教学+文化浸润”的方式，让传统技艺与青春力量碰撞交融，将博雅教育的“全人教育”理念融入校园文化实践。

非遗传习坊是博雅学院于2025年10月揭牌成立的非遗传承实践平台，集展览、教学、体验于一体，是“非遗进校园”的重要阵地。自2025年下半年以来，已经引入21项非物质文化遗产项目，系统开展非遗课程、工作坊与研学活动，致力于打造具有影响力的校园文化品牌。

非遗传习坊入口

开幕式上，广州南方学院校长顾问、博雅学院院长张明远教授表示，博雅教育是学校大力打造的教学特色，而非遗进校园正是这一特色的重要实践载体。博雅学院正积极探索博雅教育与学校应用型人才培养定位的深度融合，通过非遗教学传习，不仅让学生了解传统技艺，更要培养他们的实践意识，激发他们的实践兴趣，提升他们的实践能力，真正实现知行合一。

广州南方学院校长顾问、博雅学院院长张明远教授致辞

唐山剪纸非遗传承人张文芳和丰顺纸花非遗传承人张伟林也出席了开幕式。张文芳老师以“手艺没有捷径，但每一刀都不会白费”鼓励同学们大胆动手、用心琢磨；张伟林老师则邀请同学们大胆实践，让非遗技艺在青年手中继续传承。

开幕式后，同学们走进学校专门打造的非遗传习坊。据了解，非遗传习坊总面积约1000平方米，整体以“博雅为魂，非遗为韵”为设计理念，巧妙融合传统美学与现代教育空间需求，空间分为“非遗展示长廊”与“传习教学长廊”两大功能区，下设六个特色主题空间，形成“四位一体”的非遗育人功能体系。

广州南方学院非遗传习坊

在这里，“雅”体现在茶艺、花艺、香艺、书画等生活方式类非遗项目中，“博”则通过草原非遗及多民族非遗资源展现中华文化的多元一体。雅生活展示区聚焦茶、花、香等雅致非遗，营造沉浸式传统美学体验；非遗综合展厅作为传习坊的主要展陈空间，承担文化引导、信息展示、作品展览等功能；草原非遗体验区集中展示锡林郭勒盟特色非遗项目，展现中华文化的多元性；茶艺传习室开展潮州功夫茶等传统茶艺教学，兼顾理论与实践；多功能教室作为核心教学场所，主要承担非遗技艺的传授与实践功能，开展小班化、互动性强的非遗课程教学；潮州大锣鼓与英歌舞展区则陈列传统锣鼓乐器与英歌舞戏服，展示潮汕非遗的独特风采。

草原非遗体验区

值得一提的是，广州南方学院博雅学院风云英歌队的英歌舞项目在全省学校非物质文化遗产项目交流展示活动中斩获高校组一等奖，彰显了校园非遗传承的亮眼成果。

潮汕英歌舞服饰、锣鼓

这场非遗传习班的开幕，是广州南方学院“应用型+博雅教育+国际化”的发展思路的生动实践。长期以来，学校始终将非遗传承与博雅教育深度融合，以非遗传习坊为核心实体阵地，以非遗实践活动为抓手，先后落地锡林郭勒盟非遗、惠东渔歌等多项非遗进校园活动，开设醒狮、剪纸、皮影、丰顺纸花等多期非遗传习班，学校通过实践活动让00后学子从非遗的旁观者，真正成长为中华优秀传统文化的青春传承者。

未来，非遗传习坊将继续邀请国家级、世界级非遗传承人担任导师，打造活态传承平台，推动非遗文化与博雅教育深度融合，成为学校第二课堂的重要载体与文化育人的精品平台，培养更多兼具文化底蕴与实践能力的高素质应用型人才。（全文完）