学者网讯（编辑/刘秀 通讯员/赵蕊华 崔瑞哲 陈岸） 为进一步深化生态语言学研究、服务国家生态文明话语体系建设，2026年1月15日—16日，中山大学外国语学院与国际翻译学院在中山大学广州校区南校园成功举办“第十一届生态语言学战略发展研讨会暨第一届生态文明话语研讨会”。本次会议聚焦“生态文明话语的理论与实践：话语建构与生态和谐”主题，汇聚了来自全国多所高校的20多位专家学者，围绕生态话语研究本土化、生态话语传播、生态教育、生态叙事等议题展开深入研讨，旨在以语言之力赋能生态文明建设，为讲好中国生态故事、丰富全球可持续发展话语提供学术支撑与智力支持。
开幕式与会嘉宾合影
中山大学外国语学院院长王勇教授在开幕式中致辞。他回顾了近年来中山大学外国语学院、国际翻译学院举办的与功能语言学相关的重大学术活动。他强调生态语言学是功能语言学的延伸，并呼吁语言学要坚守底色，也要主动服务社会，对接国家需求，为生态文明话语探索建言献策。
主旨报告会议现场
在主旨报告环节中，澳门城市大学黄国文教授、北京外国语大学何伟教授、中山大学常晨光教授、北京师范大学于晖教授、厦门大学辛志英教授、中山大学赵蕊华副教授先后作主旨发言。
黄国文教授作了题为“基于韩礼德功能语言学的生态文明话语研究”的报告。他立足全球生态危机和中国生态文明建设国家战略的宏观背景，以系统功能语言学的理论框架审视语言与生态的关系，并借助生态话语分析审视生态现实。黄国文教授总结道，中国生态文明话语融合了中国传统生态智慧与现代可持续发展理念，体现出鲜明的本土化特征。他在报告最后呼吁生态文明话语研究要有语言学的理论根基，同时也要具备本土的独特视野，结合本土实际，讲好中国故事，提供生态文明话语的中国方案。
何伟教授在线上分享了题为“生态语言学在中国”的报告。她采用文献计量法回顾了中国生态语言学研究自1985年以来的研究成果。基于统计，何伟教授指出，未来生态语言学需要进一步明晰核心研究内容与学科边界，阐明与其他传统学科的关系，并推动研究方法与研究领域的跨学科融合，将研究范围拓展至话语层面之外。
常晨光教授的报告题目为“言语游戏的翻译问题”。语言本身具有游戏性的倾向，言语游戏作为一种语言创新，存在经验功能和人际功能的耦合，但其中的文化、语境等因素给翻译带来困难，因此常晨光教授采用系统功能语言学的框架给出相关翻译策略。言语游戏的语言形式涵盖语音、词汇语法和语义等层次，能够提升修辞效果，说话人借助言语游戏与听众建立联系，加强与听众的互动。译者翻译言语游戏需熟悉源语言的文化背景，保留原文的文化内涵，同时要考虑译文与文本语境的适配，灵活运用翻译策略。
于晖教授分享了题为“外语教学中的生态素养培育”的报告。她观察到当前生态素养的相关研究较少落实到教学实践中，且多聚焦于微观设计。高校外语教育的核心目标之一是培养有良好生态素养和强烈社会责任的“生态人”。基于上述背景，于晖教授结合生态话语分析方法和体裁教学法，建构生态素养教学框架，包含语篇解构、联合建构和独立建构三个主要阶段。
辛志英教授作了题为“《徐霞客游记》的生态思想分析”的汇报。她聚焦《徐霞客游记》的文本和徐霞客的生平经历与时代背景，分析了其中蕴含的生态观与实践观。系统功能语言学的及物性分析发现，《游记》大部分的篇幅不以人类作为施事，而是将自然凸显为核心施事，客观描述自然自发的行动或自然景观的面貌。《游记》采用关系过程描写自然景观的特定形态、类别和空间位置。辛志英教授认为徐霞客是一位旅行者，更是一位实证主义者和探险家，他秉持着“物我两忘”的理念和对自然的敬畏之心，展现出鲜明的生态观念。
赵蕊华副教授的汇报题目是“系统功能拓扑学视角下的生态哲学观家族”。当下有关生态哲学观的研究强调个体差异和时空差异，可能不利于形成具有普适性和执行力的规则，导致忽视共同责任，削弱了实践行动的整体性和有效性。赵蕊华副教授采用系统功能语言学的拓扑视角，审视不同生态哲学观的同源关系在不同领域的离散状态。她构建了生态哲学观渐变群，揭示不同路径共同的生态关切与具体维度的渐变差异。
圆桌讨论
在圆桌讨论环节，与会学者系统梳理了生态文明话语研究的既有成果，并就未来发展方向展开了深入探讨。大家一致认为，生态文明话语研究应紧密对接国家生态文明建设战略，积极回应社会发展的现实需求；各高校应充分发挥自身学科与资源优势，推动有组织、成体系、具规模的协同研究，切实提升该领域的学术影响力与实践价值。王勇教授对圆桌讨论进行了总结，倡导生态文明话语研究必须扎根社会实际，聚焦真实语境中的语言现象，坚持形式分析与意义建构相统一的原则，确保研究既有理论深度，又具现实关怀。与会学者普遍认同语言的建构性本质，并进一步探讨了如何通过精细的语言使用分析，揭示话语如何塑造、引导乃至重构公众对生态问题的认知方式，从而为构建具有中国特色的生态文明话语体系提供坚实的学理支撑。
在闭幕式上，中国英汉语比较研究会英汉语篇分析专业委员会会长、中山大学杨炳钧教授进行了总结发言，他从生态文明话语研究的角度阐明了“系统功能语言学是二十一世纪的语言学”的论断。本次会议不仅推动了语言学与生态文明建设的深度融合，对构建具有中国特色的生态文明话语体系、提升我国在全球环境治理中的话语权与文化软实力等都具有积极意义。与会者梳理了生态语言学和生态话语分析的学科发展脉络，并立足中国本土语境与实际、围绕生态话语分析的理论发展与实践应用，分享了最新的研究成果，探讨了如何进一步明确相关领域的界定，以及如何通过理论的深化和话语实践来促进生态文明话语研究的高质量发展。
据悉，生态文明话语研究是在生态语言学的基础上延伸出来的新兴研究领域。该领域在全面推进生态文明建设、加快构建中国生态文明话语体系的时代背景下应运而生，是语言学界积极回应国家重大战略需求的重要举措。生态语言学是系统功能语言学适用性的重要体现。后者作为具有重要国际影响力的语言学流派，在生态语言学的理论建构与实践探索中发挥了关键支撑作用。该学派创始人、著名语言学家韩礼德（M.A.K. Halliday）不仅是系统功能语言学的奠基人，也被公认为生态语言学的重要先驱，其提出的“系统生态语言学”（也称韩礼德模式）和对语言与自然生态关系的深刻洞察，为生态话语分析提供了思想根基与方法论框架。近十年来，以黄国文教授为代表的中国学者立足本土实践，持续推进生态语言学的中国化、时代化发展，形成了具有中国特色的生态话语研究路径，赢得了国内外学界的广泛关注与高度认可。
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