学者网课程平台应用实践成果被北大核心期刊《实验室研究与探索》录用
来源: 潘志宏/
华南师范大学/广州新华学院
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2024-01-14

1.论文:潘志宏, 钟志杰, 李伟生, 汤庸*. 多平台协同融合的虚拟人工智能实验室的构建与实践. 实验室研究与探索(北大中文核心/中国科技核心期刊), 录用

2.摘要:针对现有高校人工智能课程教学中,存在实验设备与实验时间不足、师生实验课堂互动少和实验效果评估难度大等问题,基于学者网课程平台和免费在线人工智能实践环境,构建一个可以开展人工智能实验实训师生互动交流,知识沉淀、课程设计项目追踪管理等功能的综合虚拟人工智能实验平台首先借助虚拟实验平台开展人工智能相关课程的实验教学工作接着通过构建师生学习共同体和设置有效激励机制,增强平台的使用效果最后依托虚拟实验平台进行练-用-三维一体的教学活动,教师可以全过程监督帮助学生进行创新实践和成果输出研究为应用本科院校和高职院校开展人工智能实验教学提供很好的参考价值。 

 

3.在学者网课程平台的应用实践(相关课程)

(1)Python基础与数据分析(虚拟实验室平台)

(2)人工智能图像识别技术(虚拟实验平台) 

 

4.论文得到省级教学改革项目支持:

(1)2022年度广东省本科高校高等教育教学改革项目(粤教高函[2023] 4号-1065(编号) ).  多平台协同融合的课后“虚拟人工智能实验室”的构建与实验教学探索. 2022.10-2024.12. 主持. 

(2)2022年度广东省本科高校在线开放课程指导委员会研究课题 (2022ZXKC566). 学习空间数智融合建设与创新应用:多平台协同融合的课后“虚拟人工智能实验室”的构建与实验教学探索. 2022.07-2024.07. 主持.

5.欢迎使用学者网课程平台:

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