指导学生最头疼的几种现象
来源: 徐圣兵/
广东工业大学
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2022-04-22

指导老师最头疼学生讲的几句话:1)我不懂(不讲内容);2)做不出来(不讲过程);3)XX人家已经做了(不讲框架)4)结果不好(不讲总结)!!!!!!

做实验“活要见人,死要见尸”——不要只是说数据不好,而要及时分析、处理数据,并向老师展示数据是什么样的,进而讨论数据是否真的“不能用”。只要实验没做错、数据是可重复的,我们应该理直气壮地面对实验数据。往往,经过讨论、分析,发现数据还是能说明问题的。

做总结“活要见人,死要见尸”——不要只是说做不出来,而要及时分析、处理研究工作,并向老师展示研究是什么样的,进而讨论研究是否真的“能行“。只要工作没做错、工作与别人有不同或区别,工作基本就能接受,我们应该理直气壮地面对研究工作。往往,经过讨论、分析,发现问题研究过程还是能说明问题的。


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