主要议题：

1.向新生说明学习的重要性还有如何学习，进入状态，找到自己适合方向

2.深度解读学者网

3.学者网开发中的问题

4.各小组汇报近期工作

主持人：汤庸教授

会议内容：

一.鼓励新生学习

1.动员团队成员去听林学民教授的讲座

2.协助刘海老师的一些学者网的工作

3.学者网的数据清理工作，注册数据比较混乱，有很多脏数据甚至一些坏数据，鼓励新生多参与学者网研究中遇到的一些新的课题，例如用户分析，如何处理不可信用户，（数据的采集和分析中发现的问题），鼓励大家从需求中找到问题。

4.初步打算控制学者网团队的人数，探索学习的方式，保证学生培养的质量。鼓励同学们在学习中要坚持，注重平时学习积累，建议同学们保持一个好的学习心态，根据自己的情况制定相应的学习计划，踏踏实实的学习，在完成任务的同时要多思考，而不是仅仅只是为了完成任务，希望新生们第一个学期能够进入状态，为以后的工作学习打下坚实的基础，遇到问题时，可以向团队中的师兄师姐请教。

5.学者网是一个全方位的大系统，包括系统分析、安全、架构等，所有学者网里面有很多课题，同学们可以研究发掘。，希望同学们以学者网的背景下完成一些基础学习（如社交网络、推荐系统、深度学习）。课题不是一成不变的，是不断变化的，希望同学们慢慢调整自己踏实的学习，找到适合自己的方向。

二.深度解读学者网

  1）    近期学者网首页发布了新版，主要目的是进一步推进学者网“学术门户和推荐”功能。汤老师从四个层面为大家详细解读学者网定位：

     第1层是学术搜索层。

     第2层是学术动态，本次修改将学术动态分成“会议，征文”、“招生、招聘”和“学术快讯”三大类型。首页显示是系统推荐的用户动态。

     第3层是系统推荐的“科研团队”、“课程平台”。

     第4层是系统推荐的用户（学者）。

2）除了学者网一些固有的功能应用之外，汤老师对学者网有了一些新的工作设想：

    1.改进搜索层，增加用户引导功能。

    2.改进搜索系统与界面（例如动态分类搜索）。

    3.不断改进相关推荐算法。研究学者、团队、课程分类推荐。

    4.对登录用户研究个人性化推荐。

    5.增加“应用”层，展示基于学者网信息接口的各类应用。

    6.会议系统网站的不断完善。

3）学者网的主干，大方向还是推荐系统，希望各位新生还是围绕这个方向展开学习。

三、学者网开发中的问题

1. 手机版开发的问题

2. 注册问题

3. 搜索问题

4. 推进学者网的一些应用的开发（如会议系统等）

四.各小组汇报近期工作

1）团队小组： 学者网后台用户分类

2）手机小组：

    1.评审系统的整体维护与客服
    2.消息提醒：（1、添加好友的消息提醒（包括添加、忽略）；（2、分享论文的（添加，删除）
    3.设置页面的界面的改进：title项自动换行显示
    4.日程页面的改进：增加星期显示
    5.上传头像的优化：图片压缩、尺寸控制
    6.上传头像的页面样式的美化

3）课程小组：

    1.修改学生后台课程引导按钮和点评框重叠问题

    2.课程引导图片修改（晓先）

    3.修改某些课程主页无故滚动问题

    4.课程管理异步刷新(测试完善) 

     5.课程推荐的研究

4）搜索日历小组：

    1.修复了IE下搜索图标不能正确显示的bug，统一了搜索栏样式
    2.重构了小日历的代码
    3.优化设置日程流程，取消结束时间复选框

总结：

1.汤老师始终强调一点就是学习的重要性，并且找到适合自己的方向，术业有专攻，希望同学们在自己方向领域上越来越好。

2.学者网的研究与开发的重要意义。

3.汤老师希望同学们能够主动的去承担学者网开发中的一些问题，深入研究学者网中的一些课题。

4.希望下次月总结汇报的时候，各位同学能够有一个比较正式的汇报。

参会人员：李春英、李宇耀、袁成哲、曾伟铨、丁蕊、黄泳航、陈笑凡、唐婷芳、曹慧林、刘继伟、林雪琴、韦经敏、肖丹阳、潘明明、丁水清、蒙德杰、章睿、付海林、黄晓先、李伟玲、毛丹、彭博、孙赛美

访问学者：李英

请假：傅城州、陈凌潇、刘连子、陈明