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【稳检索|高录用 |可收人文社科纯综述稿件】第六届教育、信息管理与服务科学国际学术会议(EIMSS 2026)

收录于合集: # 学术会议

第六届教育、信息管理与服务科学国际学术会议(EIMSS 2026)定于2026年7月3至5日在马来西亚隆重举行。会议主要围绕“教育”“信息管理”“服务科学”等研究领域展开讨论。旨在为教育、信息管理与服务科学的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。欢迎海内外学者投稿和参会。

【有往届检索记录 | 高录用】第六届教育、信息管理与服务科学国际学术会议(EIMSS 2026)

 

有往届稳定EI跟Scopus检索记录,高录用,稳检索

可收人文社科纯综述稿件 | 教育、信息管理、服务科学相关主题方向均可投稿 

第六届教育、信息管理与服务科学国际学术会议(EIMSS 2026)

2026 6th International Conference on Education, Information Management and Service Science

时间地点:2026年7月3-5日,马来西亚-吉隆坡

大会官网:www.eimss.org【参会投稿】

截稿时间:详情见官网(早投稿,早录用)

提交检索:EI, Scopus, 谷歌学术, SCI

所有参会者现场均可获取参会证明,会议通知(邀请函),会议纪念品,参会证等会议资料

 

【征稿主题】

教育科学

信息管理

服务科学

未来教育

信息化教育

新一代的教育技术

移动学习

正式与非正式的学习

远程教育、教学

网络学习

智能学习环境

分布式学习环境

CSCL 技术

教学设计

数字化测评

计算机介导的沟通

教育多媒体

混合式学习

电子学习平台和工具

个性化教学系统

教育技术系统构架

学习资源检索、应用、组织与管理

教育技术系统开发技术

教育技术系统的模型与构架

远程学习系统

E-learning 标准

人工智能与开放式学习

教学系统的人机交互

教育知识管理技术

学习中的模拟

智能导师系统

多代理系统

e-learning 中的用户建模

知识发现与知识工程

教育中的情感计算

语义网与基于服务的构架

电子绩效支持系统

教育软件和硬件

协作与交流软件

教育软件

教育网络

信息技术

信息系统

信息管理

信息工程

信息安全

数据分析与数据库

数据挖掘

知识获取与管理

管理信息系统与资源管理

网络安全

计算机应用技术

通信与网络

图像处理

加密技术

信息采集与分析

信息产业

数学语言学

生产运作与管理

ERP

电子商务与数字业务

信息检索和网络搜索

智能规划与调度

智能控制

智能计算与芯片

互联网上的智能代理

智能补习系统

基于智能虚拟现实的学习系统

建模和识别

计算机视觉

数据挖掘

智能数据库系统

进化数据挖掘

混合智能系统

信息检索

社交媒体分析

智能系统架构

多媒体与认知信息学

网络智能应用与搜索

服务中的人工智能

大数据服务

服务分析和应用

服务研究

服务教育

服务管理,运营和优化模型,理论和算法

服务系统,建模和仿真

服务的智能和认知技术

云服务,物联网服务和边缘服务

大数据,大服务,跨界服务和服务互联网

软件服务工程,众包,开源和DevOps

受区块链启发的新服务计算范例

智慧城市与公共服务

物流与供应链管理

物质流(MF)科学与技术

地理信息系统

服务中的机器学习

知识工程与管理

网络技术与信息管理

其他相关主题神经网络与深度学习

神经网络与复杂系统

模式识别与逻辑程序

面向服务和云

服务QoS优化

云中的多租户、安全性和隐私性

基础设施即服务、平台即服务、应用程序即服务

服务流程建模

服务的商业智能和分析服务安全

服务需求收集、规范和分析

数据和计算密集型服务

云环境中极高的可伸缩性、高可用性、弹性和可靠性

云的编程模型和事务模型

云业务支持服务和运营支持

其他相关主题

 

 

 

其他与教育、信息管理、服务科学相关主题,均可投稿

 

【论文出版】

本会议所接收的投稿经过2-3位组委会专家的严格审稿后,最终所录用的论文将择以会议论文集形式,见刊后提交EI Compendex,Scopus检索。

 

【期刊推荐】

EIMSS 2026作英文普刊

图表

中度可信度描述已自动生成

Journal of Contemporary Educational Research (JCER)(《当代教育研究》)Online ISSN: 2208-8474是一本同行评审、开放获取的国际期刊。其致力于促进教育评价、整合、理论以及方法等方面的研究的发展;推动有关当代教育更加新颖且具有广泛受众的观点的形成;通过国内外合作,提高人文研究的水平;以及实现科学知识研究成果与非常规方法的结合。由本期刊收录的文章将提交谷歌学术、知网等检索。

额外征集优秀论文,按SCI期刊论文要求审稿,直接推荐至包括并不限于以下SCI期刊发表! 

期刊1:Sustainable Cities and Society(ISSN: 2210-6707,IF=4.624, 专刊)

期刊2:Electronic Commerce Research(ISSN: 1572-9362, IF=1.94, 正刊)

期刊3:Journal of Organizational Computing and Electronic Commerce(ISSN:1091-9392, IF=1.4, 正刊)

EIMSS 2026作英文期刊

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《语言研究论坛》(FLS)是由Whioce Publishing Pte. Ltd.出版的国际同行评议期刊,旨在发表语言学和应用语言学以及语言哲学的最新研究成果。该期刊服务于广泛的读者群体,包括语言研究人员、语言学家、教师、教育工作者、从业人员以及对语言和语言学感兴趣的人士。FLS已被Scopus等数据库收录。

征稿主题: 音韵学、句法学、语义学、语用学、认知功能语言学、对话研究、语言教学、语言习得、语言政策、语言哲学、语言景观学,其他符合期刊主题方向皆可投稿。

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《环境与社会心理学》(ESP)是一本开放获取,同行评审的国际期刊,其致力于发表有关环境与人类行为、心理之间联系的高质量文章。ESP已被Scopus等数据库收录。

征稿主题: 环境与人类行为之间的联系、环境与人类心理之间的联系、环境对社会心理学的影响,其他符合期刊主题方向皆可投稿。

本会议是AEIC学术交流中心系列会议,均已在科学网和中国知网发布。更多详情请联系老师!

 

投稿须知

1、论文不得少于6页。论文模板>>>下载

2、本次会议不接收综述文,仅接受全英稿件。如需中→英翻译【艾思编译】

3、文章需保持原创,且未在国内外学术期刊和会议发表过。

4、文章发表流程:投稿→审稿返修→录用→缴费→注册参会→见刊→纸质论文集→检索。

5、具体议程信息将在会前1周公布,请留意网站信息。

6、作者可通过iThenticate查重】、【Morressier AI检测】 自费查重。

 

【参会方式】(注:会议有Oral Presentation以及Poster环节) 

1、口头演讲:申请口头报告,时间为10-15分钟;

2、海报展示:申请海报展示,A1尺寸,彩色打印;

3、听众参会:不投稿仅参会,也可申请演讲及展示。

作者参会:一篇录用文章允许一名作者免费参会

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