第六届教育、信息管理与服务科学国际学术会议（EIMSS 2026）定于2026年7月3至5日在广州从化隆重举行。会议主要围绕“教育”“信息管理”“服务科学”等研究领域展开讨论。旨在为教育、信息管理与服务科学的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。欢迎海内外学者投稿和参会。
可收纯综述文章&实证文章 | 教育、信息管理、服务科学相关主题方向均可投稿
第六届教育、信息管理与服务科学国际学术会议（EIMSS 2026）
2026 6th International Conference on Education, Information Management and Service Science
时间地点：2026年7月3-5日，中国 - 广州 - 广州软件学院
大会官网：www.eimss.org【参会投稿】
截稿时间：详情见官网（早投稿，早录用）
组织单位：广州软件学院
提交检索：EI Compendex , Scopus，谷歌学术，知网
【大会组委】
| 大会主席 | |
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Supyan Hussin 教授 马来西亚国民大学 H-index: 23 |
Saad Harous 阿联酋沙迦大学 H-index: 31、IEEE会员、ACM会员 |
| 技术程序委员会主席 | |
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Syamsul Bahrin Bin Zaibon 副教授 马来西亚 北方大学、IEEE会员 |
Rosmayati Mohemad 副教授 马来西亚登嘉楼大学 |
| 出版主席 | ||
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葛子刚 副教授 北京邮电大学
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Johan Eddy Luaran 教授 马来西亚玛拉工艺大学
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Nur Azaliah Binti Abu Bakar 副教授 马来西亚理工大学 H-index: 17、IEEE会员、ACM会员 |
【征稿主题】
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教育科学 |
信息管理 |
服务科学 |
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未来教育 信息化教育 新一代的教育技术 移动学习 正式与非正式的学习 远程教育、教学 网络学习 智能学习环境 分布式学习环境 CSCL 技术 教学设计 数字化测评 计算机介导的沟通 教育多媒体 混合式学习 电子学习平台和工具 个性化教学系统 教育技术系统构架 学习资源检索、应用、组织与管理 教育技术系统开发技术 教育技术系统的模型与构架 远程学习系统 E-learning 标准 人工智能与开放式学习 教学系统的人机交互 教育知识管理技术 学习中的模拟 智能导师系统 多代理系统 e-learning 中的用户建模 知识发现与知识工程 教育中的情感计算 语义网与基于服务的构架 电子绩效支持系统 教育软件和硬件 协作与交流软件 教育软件 教育网络 |
信息技术 信息系统 信息管理 信息工程 信息安全 数据分析与数据库 数据挖掘 知识获取与管理 管理信息系统与资源管理 网络安全 计算机应用技术 通信与网络 图像处理 加密技术 信息采集与分析 信息产业 数学语言学 生产运作与管理 ERP 电子商务与数字业务 信息检索和网络搜索 智能规划与调度 智能控制 智能计算与芯片 互联网上的智能代理 智能补习系统 基于智能虚拟现实的学习系统 建模和识别 计算机视觉 数据挖掘 智能数据库系统 进化数据挖掘 混合智能系统 信息检索 社交媒体分析 智能系统架构 多媒体与认知信息学 网络智能应用与搜索 |
服务中的人工智能 大数据服务 服务分析和应用 服务研究 服务教育 服务管理，运营和优化模型，理论和算法 服务系统，建模和仿真 服务的智能和认知技术 云服务，物联网服务和边缘服务 大数据，大服务，跨界服务和服务互联网 软件服务工程，众包，开源和DevOps 受区块链启发的新服务计算范例 智慧城市与公共服务 物流与供应链管理 物质流（MF）科学与技术 地理信息系统 服务中的机器学习 知识工程与管理 网络技术与信息管理 其他相关主题神经网络与深度学习 神经网络与复杂系统 模式识别与逻辑程序 面向服务和云 服务QoS优化 云中的多租户、安全性和隐私性 基础设施即服务、平台即服务、应用程序即服务 服务流程建模 服务的商业智能和分析服务安全 服务需求收集、规范和分析 数据和计算密集型服务 云环境中极高的可伸缩性、高可用性、弹性和可靠性 云的编程模型和事务模型 云业务支持服务和运营支持
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【论文出版】
1、本会议投稿经过2-3位组委会专家严格审核之后，最终所录用的论文将择优到ACM ICPS (ACM International Conference Proceeding Series)出版，并提交至ACM Digital library，EI Compendex, Scopus。目前该出版社检索非常稳定。
EIMSS 2026的投稿经过2-3位组委会专家严格审核后，最终所录用的论文将由斯普林格Springer 旗下的Atlantis Press出版社Atlantis Highlights in Computer Sciences (ISSN:2589-4900)系列 以EIMSS 2026会议论文集的名义出版，见刊后由出版社提交至CNKI、Google Scholar检索，大会组委会提交至EI Compendex。
投稿须知：
本次会议仅接受全英稿件。如需中→英翻译：【艾思编译】
作者可通过【AI学术诚信检测平台】进行人工智能生成内容检测、文献相似性检测、图像完整性筛查等等！
【期刊推荐】EIMSS 2026作英文普刊
Journal of Contemporary Educational Research (JCER)（《当代教育研究》）Online ISSN: 2208-8474是一本同行评审、开放获取的国际期刊。其致力于促进教育评价、整合、理论以及方法等方面的研究的发展;推动有关当代教育更加新颖且具有广泛受众的观点的形成;通过国内外合作，提高人文研究的水平;以及实现科学知识研究成果与非常规方法的结合。由本期刊收录的文章将提交谷歌学术、知网等检索。
更多详情请联系老师！
【参会方式】
1、口头演讲：申请口头报告，时间为10-15分钟；
2、海报展示：申请海报展示，A1尺寸，彩色打印；
3、听众参会：不投稿仅参会，也可申请演讲及展示。
作者参会：一篇录用文章允许一名作者免费参会
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