2025年教育研究与培训技术国际学术会议（ERTT 2025）将于2025年9月19-21日在中国长沙举行，本次会议为第二届教育人工智能国际学术会议（ISAIE 2025）的分论坛，会议由湖南师范大学主办。会议主要围绕教育研究与培训技术领域的最新研究成果展开，为来自国内外高等院校、科学研究所、企事业单位的专家、教授、学者、工程师等提供一个分享专业经验，扩大专业网络，面对面交流新思想以及展示研究成果的国际平台，探讨本领域发展所面临的关键性挑战问题和研究方向，以期推动该领域理论、技术在高校和企业的发展和应用，也为参会者建立业务或研究上的联系以及寻找未来事业上的全球合作伙伴。
最后截稿时间：多轮截稿，详见官网
出版物：ASSEHR - Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ISSN:2352-5398)
收录检索：CPCI, CNKI
征稿主题：
| 教育研究 |
教育学理论、教育政策与改革、教学与课程管理、学习心理学与发展心理学、教育技术与远程教育、虚拟现实技术在教育中的应用、教育社会学、信息化教育、跨文化教育、教育创新、成人教育、终身学习、素质教育、人才培养、融合教育、互联网教学、初等\中等\高等教育、教育公平、跨学科研究。 |
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| 培训技术 | 教师培训与专业发展技术、职业技能培训、职业教育、现代职业教育改革、教育培训效果评估与质量保障、教学方法的实践与优化、课程体系构建、教学与课程设计、教育组织变革分析、教育技术应用、教育领导与管理培训、网络教育与培训。 | ||
由湖南师范大学主办的第二届教育人工智能国际学术会议（ISAIE 2025）将于2025年9月19-21日在中国长沙举行。本届会议将依托往届成功召开的经验，结合往届会议学术研讨成果，以 “教育人工智能” 为议题，聚焦智能导学系统、教育数据挖掘与分析、教育场景下的可信赖AI、自适应学习技术、教育大模型应用等前沿方向，响应国家推动教育数字化转型与建设教育强国的战略需求。
大会官网：www.isaie.org【投稿+参会】
最后截稿时间：多轮截稿，详见官网
出版物：ACM International Conference Proceedings Series
收录检索：EI Compendex, Scopus
征稿主题：
| 人工智能在教育中的应用 | 教育数据挖掘 | 信息化教育技术 |
| ChatGPT 和 AI 增强学习
适应性教育系统 使用 AI 系统学习 STEM教育 教育机器人 智能建模 自然语言处理 学习分析 教育数据挖掘 智能辅导系统 教育心理学 情感分析 多媒体教学 基于智能体的学习环境 基于人工智能的教育系统架构等 |
数字化教育平台
数据预处理 教育数据分析 数字化测评 数据挖掘与评估 文本挖掘 推荐算法 数据可视化 数据库管理 数据加密 个性化学习 教育决策 教育数字化转型等 |
混合式学习 教学设计 云教学 移动学习 智慧教育 远程教育 智能学习环境 电子学习平台和工具 计算机支持的协作学习 自适应学习系统 教育机器人和自动化 可穿戴技术在教育中的应用 虚拟现实和增强现实在教育中的应用等 |
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【3000+ 国际知名期刊资源】涵盖自然科学、工程技术、医学、生命科学、社会科学及人文艺术等广泛领域
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