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【往届均已完成检索 | 斯普林格出版,见刊检索快】第五届现代教育技术与社会科学国际学术会议(ICMETSS 2025)

收录于合集: # 学术会议

第五届现代教育技术与社会科学国际学术会议(ICMETSS 2025)将于2025年9月12-14日在英国· 伦敦举行。会议旨在为从事教育相关领域的专家学者、工程技术人员、技术研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。

 

【会议亮点】

1、高录用快见刊、检索:合作斯普林格出版社(SN-Scopus),审稿录用速度快,最快投稿后2-3个月左右见刊,Scopus稳定检索!

2、早鸟优惠:投稿优惠申请,详情咨询会议王老师

3、征稿范围教育、管理、心理等社科类方向均可投稿,录用率高见刊快检索迅速

4、录用信息完整:含ISSN号,DOI,封面目录 

5、往届均已完成检索:已成功举办4届,连续4届被知网CNKI&Google Scholar谷歌学术检索,今年增加Scopus稳定检索,见刊后最快1个月检索,且检索稳定(Scopus,pringer Nature Link,谷歌学术Google Scholar)

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ICMETSS 2024

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ICMETSS 2023

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ICMETSS 2022

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ICMETSS 2021

 

第五届现代教育技术与社会科学国际学术会议(ICMETSS 2025)

2025 5th International Conference on Modern Educational Technology and Social Sciences

2025年9月12-14日,英国 · 伦敦(可线上参会) 

会议官网:www.icmetss.com【投稿参会】

截稿时间:具体查看会议官网

审稿回复:投稿后5个工作日内(早投稿、早审核、早录用)

提交检索:Scopus、Springer Nature Link、Google Scholar

主办单位:瑞士信息与管理学院

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瑞士信息与管理学院(Swiss Information and Management Institute,简称SIMI)是一所位于瑞士的高等教育机构,致力于提供信息管理和商业领域的专业培训。学院成立以来,旨在通过创新的教学方法和实用的课程设置,培养具备现代管理技能和信息技术素养 的人才。SIMI提供多种学位课程,包括本科、硕士及职业培训,覆盖信息技术、数据分析、数字营销和企业管理等多个领域。课程结合理论与实践,注重学生的实际操作能力,帮助他们在快速发展的商业环境中脱颖而出。

 

大会嘉宾:

大会主席

Rustam Shadiev教授

 浙江大学

Gautam Srivastava教授

加拿大布兰登大学

Cheng Siong Lee副教授

澳大利亚蒙纳士大学

出版主席

Harrison Hao Yang教授

 纽约州立大学

Michele Biasutti教授

 意大利帕多瓦大学

Mark Anthony Camilleri教授

 马耳他大学

程序主席

Grigorios N. Beligiannis教授

 希腊帕特雷大学

Cheng Siong Chin副教授

英国纽卡斯尔大学

Sandro Serpa副教授

 葡萄牙亚速尔群岛大学

Mohamad Nizam Bin Ayub副教授,马来亚大学

 

主讲嘉宾(嘉宾个人简介信息可在官网查看):

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Margarida Romero教

法国蔚蓝海岸大学

研究方向: 技术增强学习(TEL)/人机交互(HRI)/教育中的人工智能

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Deni Darmawan教授

印度尼西亚教育大学

研究方向: 生物传播学、教育技术、信息系统、信息传播

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Huiyu Zhou教授

英国莱斯特大学

研究方向:计算机视觉

 

征稿主题

主题一:现代教育技术

主题二:社会科学

在线学习

远程学习

媒体技术

计算机辅助学习

教育中的多媒体技术

虚拟和远程实验室

教育中的人工智能

社会媒体和社会网络

网络社会中的教育

教育中的社会媒体

家庭教育

全球教育

教育技术与社会发展

社会发展对教育技术的影响

方法、教学和学习经验

成人和终身学习

教育课程研究和发展

教师能力

管理学

政治与法律

社会应用科学

社会运动与发展

社会组织

城市和区域规划

媒体、信息和传播

教育学

心理学

人类学

行为和心理科学

互联网技术的应用

人文艺术

文学

 

 

 

 

其它与现代教育技术、社会科学相关的主题均可接收。

 

论文出版

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ICMETSS 2025 经过组委会2-3位成员的严格审核,最终所录用的论文将由SN-Scopus系列Lecture Notes in Educational Technology(LNET),ISSN号:2196-4963正式出版,且将提交至Scopus、Springer Nature Link、Google Scholar进行检索。目前该系列检索快速稳定!    

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合作英文普刊-合作英文期刊

360230317151151200.png FLS.jpg ESP.jpg

Clausius Scientific Press出版社是来自加拿大的期刊出版社,致力于为科研工作者提供优质发表平台,旗下期刊覆盖计算机、生物医学、能源环境、工程技术、人文社科、农业等17个学科领域,部分期刊知网CNKI可快速检索。    

录用时间:2周左右
见刊时间:投递后1-2个月        

检索类型:知网外文库(CNKI SCHOLAR)

《语言研究论坛》(FLS)是由Whioce Publishing Pte. Ltd.出版的国际同行评议期刊,旨在发表语言学和应用语言学以及语言哲学的最新研究成果。该期刊服务于广泛的读者群体,包括语言研究人员、语言学家、教师、教育工作者、从业人员以及对语言和语言学感兴趣的人士。

征稿主题: 音韵学、句法学、语义学、语用学、认知功能语言学、对话研究、语言教学、语言习得、语言政策、语言哲学、语言景观学,其他符合期刊主题方向皆可投稿

《环境与社会心理学》(ESP)是一本开放获取,同行评审的国际期刊,其致力于发表有关环境与人类行为、心理之间联系的高质量文章。ESP已被Scopus等数据库收录。

征稿主题: 环境与人类行为之间的联系、环境与人类心理之间的联系、环境对社会心理学的影响,其他符合期刊主题方向皆可投稿。

更多可咨询大会老师!

SCI期刊 | 覆盖医学、计算机、工程技术、材料能源、人文经管等全学科 | 审稿平均两个月,高效发表首选!

 

参会方式

1、主讲嘉宾:申请主题演讲,由组委会审核;

2、口头演讲:申请口头报告,时间为8-12分钟;

3、听众参会:作为听众参会,可以不投稿参会;

4、海报展示:申请海报展示,A1尺寸,彩色打印;

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AEIC学术交流中心(简称“AEIC”),整合全球高校、科研院所及学术机构等专业学术资源,以“忠于学术,服务学者”为理念,致力于科技信息传播、学者科研交流、社会热点深剖等与学术相关交流活动,打造国际学
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