11月4日，山东省人民政府网站发布关于印发《山东省教育事业发展“十五五”规划》的通知（鲁政发〔2026〕25号）。
规划提出，到2030年，山东教育强省建设取得显著成效，高质量教育体系基本建成。规划围绕立德树人、教育对科技和人才的支撑、教育公共服务、教师队伍建设和教育对外开放等方面明确重点任务，并提出根据人口变化优化教育资源布局，推动高等教育提质扩容。
教师队伍建设方面，规划提出深化教师教育创新机制改革，合理确定招生规模，逐步停止专科层次师资培养，扩大研究生层次师资培养规模；实施中小学未来优秀师资培养计划，深化“县管校聘”改革，加强县域内教师、校长交流轮岗，并加强“双师型”教师队伍建设。
这项部署与山东此前的师范教育政策相衔接。2024年，山东省教育厅等5部门印发《关于推进师范教育高质量发展的若干措施》，提出逐步压缩师范教育专科层次培养规模，稳步提高本科层次培养质量，着力加大研究生层次培养力度；到2027年，本科及以上师范生数占全省师范生总数90%及以上，其中Ⅰ、Ⅱ类高校培养的师范生数占比不低于60%。
规划还提出，支持驻鲁部属高校“双一流”建设，推进高水平应用型大学“双优”建设，调整优化学科专业设置，推动人工智能融入教育教学和科学研究。到2030年，全省新增学科专业点中属于国家或区域急需的占比达到85%以上，理工农医类学科专业点和在学规模占比达到60%以上。
规划全文及具体内容请见山东省人民政府 关于印发《山东省教育事业发展 “十五五”规划》的通知
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