主要议题：

1)实验室管理规范，包括考勤制度，月（周）个人总结，年度报告，例会纪要等。

2)宇耀解读论文。

3)各小组汇报。

主持人：汤庸教授  

会议流程：

一.李宇耀师兄解读论文--《科研社交网络的推荐系统对比分析 》

• 论文对比了国内外科研社交网络推荐系统，从推荐项目、推荐策略、冷启动方案和用户偏好学习几方面来研究分析，指出了其中存在的问题。

• 论文根据这些问题，提出了一些相应的建议。

• 通过对论文的解读，师兄对学者网的研究和开发（构建真正的个性化推荐子系统）提出了一个新思路：自顶向下逐步细化VS自下而上由简至全。

• 备注：附件上有这篇论文和师兄论文汇报的ppt。

二.各小组汇报近期工作

• 团队小组：

  1. 过滤临时邮箱注册学者网帐号。

        2. 邮箱标签显示问题。
        3. 团队banner栏的修改。（海林）
        4. 动态过滤标签。

• 课程小组：

  1.完善课程引导。（潘明明，黄晓先）

  2.添加一个功能：创建课程时，加入所在学校以及课程类型的必填项。（章睿）

  3.修复修改课程名称允许名称为空的问题。

• 手机小组：

        1）整体修改：

                  1.手机个人空间的进一步调整（彭博、林雪琴）

                  2.手机团队主页的进一步调整（林雪琴）

                  3.手机个人主页的进一步调整（肖丹阳）

                  4.日程部分的相关设计以及修改（李伟玲、林雪琴、蒙德杰）

                  5.统一移动版底部（二维码）（彭博）

                    6.移动版头部邮件消息的红点提示修改（彭博）

        2）新增：1.针对手机模块的日志记录，便于手机版进一步的排错（肖丹阳）

        3）部分修复：     

                        1.浏览器地址显示栏的修改（肖丹阳）

                        2.修复个人动态中课程图片显示的问题

                        3.关于时间转换报错的修改（彭博）

                        4.屏蔽个人主页中未公开资料的显示（彭博）

                        5.手机版课程搜索的修复（彭博）

• 经敏同学展示了学者网主页的设计

三.汤老师提出实验室管理规范  

• 考勤制度

• 月（周）个人总结

• 年度报告

• 例会纪要

  
  

总结：

        汤老师希望我们在实验室能够营造出一个良好的学习氛围，各种管理规范希望能够得到基本实施，希望团队中的每一位成员，能够遵守管理规则，共建一个高效、和谐，合作，高水准的团队！同时如果团队中的成员有什么比较困难的问题时，希望能主动并及时提出问题，寻求帮助并且沟通解决。汤老师还是很关心每一位团队成员的，希望每一位成员能在这个团队中开心、快乐、和谐的学习和研究~