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2015-09-07 21:08:15
2015-09-07
新学期学者网课程平台老师后台使用说明
开学啦！新的学期又开始了，首先感谢过去一个学期老师们对学者网课程平台的使用以及提出了诸多宝贵意见，我们学者网课程小组成员也都一直在努力地根据老师们的意见在改善并完善学者网课程平台，争取给老师们带来最好的体验，也欢迎老师们在新的学期继续使用学者网课程平台，继续支持学者网课程平台，继续提出你们的宝贵意见。
为了让老师们能更加的熟悉和使用学者网课程平台，我们在新学期给出了课程平台的使用手册，大家多多使用。以下是老师后台使用说明，详情也可到最后下载附件查看
1、老师后台
本门课程的教师，可以通过首页（http://www.scholat.com/myCourses.html）“进入后台”按钮进入课程后台。老师后台提供丰富的教学功能：最新动态、教学公告、教学资源、课程作业、互动交流、课程信息、学生管理和登陆统计模块。
1.1、最新动态
最新动态，包括教学公告、教学资源、课程作业、互动交流的内容。如图1所示
图1
1.2、教学公告
教师后台提供教学公告的管理功能，其中，公告权限分为全部可见和课程成员可见。如图2所示：
图2
1.3、教学资源
本平台可管理教学资源，可以进行删除、修改权限、修改分类等。如图3所示：
图3
1.4、课程作业
教师可布置课程作业，可上传附件，同时可以根据班级选择布置不同的作业，截止日期。如图4所示：
（1）查询与导出
教师可以将一门课作业全部导出，也可以单独下载某个学生某个作业。如果某个班级没有学生，那么老师即使布置了作业也不能导出评分表。导出某个班级的作业导出，如图5.1所示；某个班级没有学生时导出评分表，如图5.2所示：
图5.1 查阅与导出
图5.2 查阅与导出
查阅：可以查看这个作业班级所有学生的提交（按时、未交、补交）情况，如图13。
作业点评：可批改作业，该点评内容只有老师和该学生可以看到。
评分：老师可以对学生作业进行评分备注，以供测评参考，评分只有老师看到，学生看不到。
给选中学生发信：与学生线下交流沟通。如图6所示：
图6 查询信息
温馨提示：点击列表表头提供排序功能，老师可以更快速的筛选出学生信息。
（2）布置作业
图4 课程作业
1.5、互动交流
显示我的提问、在线答疑及回复，此部分内容只有课程成员在后台可见。如图7所示：
图7互动交流
1.6、课程信息
课程信息模块可对该课程的信息进行完善和编辑，这些信息将在该课程首页展示，如图8.1所示。
图8.1 基本信息及修改
教学队伍：可以邀请其他用户加入到此门课程的教学团队，如图8.2所示：
图8.2 教学队伍
友情连接，可将教学网站链接共享，提供添加链接和删除链接的操作。如图8.3所示：
图8.3 友情链接
权限设置，对不同模块进行差异处理，如图8.4所示：
图8.4 权限设置
下面详细介绍各权限功能和用法。
默认公告权限：
“所有人”—教师发布公告后，所有用户均可在该课程首页查看到该公告。
“课程成员”--教师发布公告后，在课程首页，只有该课程成员可以查看到该公告。
默认资源权限：
“所有人”— 和公告权限类似，教师上传资源后，所有用户均可在该课程首页查看到
该资源并下载。
“课程成员”--教师下载资源后，在课程首页，只有该课程成员可以查看并下载该公告。
课程加入权限：
“允许任何人”--所有人都可以无需验证的加入到课程进行学习；
“需要验证消息”--学生加入课程时需输入验证信息，待老师同意后方可加入课程学习；
“密码验证”--老师在后台设置课程密码，并告知学生，则学生只需输入正确的课程密
码即可加入课程；
“不允许加入”--不允许任何人加入到课程学习
留言板权限：
“所有人可见”—所有站内用户均可查看留言板内容并发表评论，游客需登录后方可发
起互动。
“登录后可见”—设置该选项后，游客不可见互动内容。
“关闭功能”—设置后，则该模块在首页不可见。
申请验证：同意或忽略学生的加入申请。
离开通知：可看到学生离开该课程的记录。
批量管理：可删除学生、发站内信、更换班级。如图9所示
图9学生管理
点击学生姓名，可查看到学生的登录课程和作业提交概况，如图10所示：
图10 学生作业提交情况
记录了所有这门课的各个班级的学生的登陆情况，提供了今天、一周内、一月内和全部登录的情况，以及活跃度统计，教师可根据该统计情况了解到学生平时的课后学习状态。并提供了表格和饼状图展示方式。如图11所示：
图11 学生登录及活跃情况统计
附件
