CCF YOCSEF广州 成功举办“如何指导学生做高质量的学术研究”专题论坛

       由CCF YOCSEF广州和华南理工大学软件学院主办的“如何指导学生做高质量的学术研究”专题论坛于2018年10月11日在华南理工大学软件学院B8-副楼报告厅内举行。此次论坛旨在为华南地区（特别是广州）的高校和教师提供一次交流和学习的机会，共同探讨如何教育和培养青年学者具备高质量的科学研究能力，并分享心得，共同进步。本次论坛很荣幸地邀请到，来自西安电子科技大学的尚荣华教授、李阳阳教授，以及来自中山大学的王昌栋副教授分享他们在带学生做高质量的学术论文的经验。

       报告会执行主席由吴庆耀副院长（华南理工大学软件学院副院长、副教授、博士生导师、IEEE、CCF会员、YOCSEF委员）和黄翰教授（教授、博导，华南理工大学，CCF YOCSEF委员, IEEE、ACM member，中国计算机学会高级会员）担任。本次会议由黄翰教授进行主持，并首先由吴庆耀副院长进行了YOCSEF的文化培训。

配图：黄翰教授进行主持

配图：吴庆耀副院长进行YOCSEF文化培训

       第一位特邀讲者是来自西安电子科技大学的尚荣华教授，她的报告题目是“研究生生活、科研与就业”。尚荣华教授先是从生活方式和研究生的优势两方面分析了为何要读研究生的问题。随后，尚荣华教授就研究生期间如何学习方面，提出了自己的见解并总结为以下四点：建立合理的知识架构，掌握独立研究方法和技能，学会写论文以及培养独立意识、创新精神和务实态度。紧接着，报告针对如何进行科学研究进行展开，阐明了科研的过程并分享了写作的技巧。最后，尚荣华教授分享了她的团队现况和毕业研究生的就业情况。

配图：尚荣华教授

       第二位特邀讲者是来自西安电子科技大学的李阳阳教授，她的报告主题是“打造精彩的科研生活”。李阳阳教授首先展示了西安电子科技大学的优势学科及其一流的科研环境、实验设备和平台，简单介绍了个人的简历和研究背景，深入浅出地讲解了量子智能计算方法。量子智能计算是解决传统进化计算瓶颈问题的重要途径之一，并可应用于网络数据挖掘、遥感图像处理等领域。随后，李阳阳教授通过切身体会的例子强调，研究生在学生生涯应制定明确的目标，合理地安排时间，从而过上健康良性的生活。而在职场生涯中，则需要优秀的团队做支撑，并且要注重时间规划，制定日程表，过上健康合理的生活。最后，李阳阳教授分享了她和学生苦中有乐的科研过程、丰富多彩的海外经历和培养的硕果。

配图：李阳阳教授

       最后一位特邀讲者是来自中山大学的王昌栋副教授，他的报告主题是“百转千折科研路，始于学生胜一筹”。王昌栋教授先是介绍了学生的科研基本情况及代表性的成果，随后针对如何招收研究生，提出“疑人不带，带人不疑”，强调应招具有的强烈上进心的学生，宁可浪费研究生名额也不要滥竽充数。同时，若招收了“科研潜力股”，则要放心让学生去探索。王昌栋教授还提出不可放养学生，更不可成为保姆：既要花足够多的时间严格培养，又不可让学生完全依赖老师。随后，王昌栋教授针对如何选择研究主题、论文阅读，分享了自己的实践经验和培养方法，如：每周论文阅读报告、每周面对面讨论、每周团队讨论班。报告还介绍了从实验到论文写作，再到被拒或者录用这一整个流程中的一些注意事项和经验技巧。最后，王昌栋教授分享了他使用心灵鸡汤鼓励学生深造的经验，并展示了一些成功的例子。

配图：王昌栋教授

       接下来，三位特邀讲者与台下的众多老师和学生就“如何发现科研潜力股”，“论文该先写中文版还是先写英文版”，“如何对动手能力差的学生进行培养”等问题展开了友好的讨论、交流和思辨。专题论坛在一片欢声笑语中圆满结束。

配图：讨论过程

此次专题论坛的成功举办，为华南地区的高校和教师提供了一次交流和学习的机会。各路教师共同探讨如何教育和培养青年学者具备高质量的科学研究能力，并分享心得，共同进步；彰显了YOCSEF广州不懈努力和持续地探索如何更好地指导学生做高质量的学术研究、如何入手带领学生进行更加深入的研究的决心，体现承担社会责任、实现价值的理念。

配图：合影