案例解读（三）扩展服务

2018年4月25日，“学者网+”教育大数据应用实践荣获“大数据与公共服务”优秀案例奖项，相关信息详解（“学者网+教育大数据应用实践”获第五届“粤治—治理现代化”大数据与公共服务优秀案例奖）。

学术火花和科研探索兴趣，需要有良好的载体，才能生根发芽、茁壮成长，乃至开花结果、枝繁叶茂。在学术交流的基础上，平台所提供的构建科研团队功能，是面向科研实体开展科研活动、记录科研过程和成果的需求而提供的服务。具有一定资质的用户可以创建团队，并对团队人员、团队资源、团队科研动态等进行管理，每个科研团队都有独立的域名和页面，能满足该团队展示科研过程和实力、提高影响力、加强与领域内其他团队联系等需求；平台提供的构建党建班级功能，支持党支部创建自己的党支部团队，并对党支部组织活动进行宣传；平台提供的班级管理功能，支持教师或辅导员创建自己班级或年级的管理团队，班级成员可以在平台查看教师或其他成员发布的通知公告，并支持班级管理其他事物的在线交流。

扩展服务——构建特色团队

无论是专业学会、研究中心、实验室等学术机构，还是个性化的兴趣小组等开放团队，都可以使用学者网平台创建自己的团队，更加便捷地进行团队管理和团队展示。

平台注册用户已实现985高校全部覆盖，211高校覆盖102所，大部分国内知名高校均有注册用户；国外用户单位40+家，其中20+所世界百强学校。

特色团队案例：

特色团队一：科研团队http://www.scholat.com/team/scholatteam

特色团队二：党建团队http://www.scholat.com/teamIndex.html?teamUsername=ccpb

特色团队三：班级管理团队http://www.scholat.com/teamIndex.html?teamUsername=woai2015

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